29/10/2026 Un círculo virtuoso de eficiencia

Túnicas en Red: un círculo virtuoso de eficiencia

Entrega Aire Acond Pueblo Risso, Soriano.

Entrega de Aire Acondicionado a Escuela N°48, Pueblo Risso, Soriano.

 

En el programa Túnicas en Red, niños y niñas de todo el país analizan cómo hacer más eficiente el uso de la electricidad en su escuela, elaboran propuestas y las más destacadas obtienen un reconocimiento de UTE que permite hacerlas realidad.

Las escuelas que participan en Túnicas en Red, luego de investigar sobre el uso de la energía eléctrica en su edificio, realizan un diagnóstico y analizan dónde incidir para obtener mejoras en el aprovechamiento de la electricidad.
De ese análisis surgen propuestas de diferentes acciones (operativas, edilicias, tecnológicas y conductuales) destinadas a hacer más eficiente la utilización de este recurso. 

Desde Túnicas en Red, a modo de reconocimiento por el trabajo de las “brigadas energéticas”, se evalúa la viabilidad para financiar las propuestas recibidas. Se genera así un “círculo virtuoso” en el que los chicos aprenden sobre el uso eficiente de la energía y el cuidado del ambiente pensando mejoras para su escuela, y luego esas mejoras se concretan. En 2021 resultaron beneficiados de esta manera 27 centros educativos de distintas localidades del país. 

 

33

Centro CAPDER, departamento de Treinta y tres.

En escuelas finalistas de la edición 2021 del Programa, se han instalado o está en proceso de instalación equipamientos eficientes para distintos usos de la energía eléctrica: (iluminación, calentamiento de agua y acondicionamiento térmico).

Una innovación en estos reconocimientos fue el destinado a las brigadas energéticas de las cinco escuelas rurales del Agrupamiento Gurí del Departamento de Treinta y Tres. En base a sus propuestas, estas escuelas obtuvieron el premio de un Sistema de Riego Inteligente que se instaló en el Centro de Apoyo Pedagógico Didáctico para Escuelas Rurales (CAPDER). Allí podrán utilizarlo todas las brigadas energéticas rurales del departamento y realizar mediciones para experimentar el impacto de la instalación.

 

soriano 1

Entrega del termotanque a Escuela N°38, Rincón de Cololó, Soriano.

Otro ejemplo: La Brigada Energética “La 38” de la Escuela N°38 de Rincón de Cololó en el departamento de Soriano participó realizando un trabajo de investigación sobre la aislación térmica y los problemas detectados en la escuela. Su propuesta fue sustituir el termotanque existente por uno eficiente de clase A. Como reconocimiento, UTE donó este equipo al centro educativo.

 

escuela rural N°12 departamento de Rivera

Entrega de Aire Acondicionado a Escuela N°12, Cerro Carancho, Rivera.

La Brigada Energética “Electrocarancher@s” de la escuela rural N°12 de la localidad de Cerro Carancho en el departamento de Rivera, por su parte, detectó en su participación en el Programa que el mayor consumo de electricidad en el centro educativo se encontraba en el acondicionamiento térmico, que representaba el 33% de la energía eléctrica utilizada de la escuela. Éste consumo se debía al uso de estufas eléctricas. Entre las medidas que propuso la brigada, además de cerrar puertas y ventanas, estaba cambiar las estufas por un equipo de Aire Acondicionado de Eficiencia A-A. Este equipo también fue donado por UTE en premio a la labor.

Entre los que ya han recibido estos reconocimientos y los que lo obtendrán en el futuro inmediato, son 27 los centros educativos de todo el país que se han visto beneficiados por el esfuerzo y la creatividad de sus estudiantes en la elaboración de propuestas de eficiencia energética en el marco de Túnicas en Red.

 

OCTAVA EDICIÓN DE TÚNICAS EN RED CON 199 ESCUELAS PARTICIPANTES

Túnicas en Red es un programa de UTE, en coordinación con la Dirección Nacional de Energía (DNE) y distintas instituciones públicas y privadas. Tiene por objetivo educar en el manejo responsable y eficiente de la energía eléctrica en centros educativos de Enseñanza Primaria y su entorno.

Los estudiantes conforman “brigadas energéticas” que analizan y desarrollan posibilidades de mejora en el uso de la electricidad en el centro. En su 8ª edición, que está en marcha, están participando 199 escuelas de todo el país.

Para conocer más noticias relacionadas al trabajo de UTE en las escuelas,  te invitamos a seguir a Túnicas en Red en las redes sociales del programa: @tunicasenred en instagram y UTE - Túnicas en Red en Facebook. Allí se comparten las acciones de las brigadas energéticas día a día.

Estos son todos los Centros Educativos que acceden a mejoras en su infraestructura eléctrica como consecuencia del trabajo y las propuestas de sus estudiantes:

DEPARTAMENTO

LOCALIDAD

ESCUELA

Durazno

Durazno

10

Soriano

Pueblo Risso

48

Soriano

Rincón de Cololó

38

Soriano

Villa Soriano

6

San José

San J. de Mayo

106

San José

San J. de Mayo

OURS

San José

Puntas de Cagancha

20

San José

San J. de Mayo

51

Artigas

Artigas

N°83

Rivera

Cerro Carancho

rural N°12

Rivera

Guaviyú

rural N°99

Rivera

Cerro Chapeu

rural N°84

Rivera

Curticeiras

rural N°40

Rivera

Rivera

N°64

Rivera

Rivera

N°114

Rivera

Cerrillada

rural N°52

Montevideo

Mendoza nuevo

N°151

Montevideo

Maroñas

N° 330

Montevideo

Ituzaingo

N° 55

Montevideo

Cerro Norte

N° 149

Maldonado

Punta del Este

42

Treinta y Tres

Cañada de las piedras

20

Maldonado

La Capuera

108

Maldonado

Punta Ballena

36

Cerro Largo

Rio Branco

29

Cerro Largo

Rio Branco

15

Treinta y Tres

Centro CAPDER

Agrupamiento Gurí

 

 
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29/10/2026 UTE lanza cursos online para todo público sobre temas relativos a la electricidad

05/09/2022
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Los cursos están pensados para que cualquier persona o empresa pública, privada, cooperativas, organizaciones de la sociedad civil, etc. incorporen conceptos sobre Demanda de Energía y Tarifas, Eficiencia Energética, Seguridad Eléctrica y Redes Inteligentes.

Los objetivos y contenidos de esta capacitación son los siguientes:

DEMANDA DE ENERGÍA Y TARIFAS

- Conocer y entender las diferentes tarifas para el hogar, cómo calcular nuestro consumo.

- Cómo incidir en la gestión de la energía que se utiliza y su resultado en la factura.

EFICIENCIA ENERGÉTICA

- La composición de la matriz de generación de energía eléctrica de Uruguay, América Latina y el mundo.

- Las políticas públicas que incentivan el uso eficiente de la energía eléctrica en nuestro país y cómo podemos utilizarla en nuestro hogar.

SEGURIDAD ELÉCTRICA

- Cómo hacer un uso seguro de la energía eléctrica, sus componentes, los peligros y riesgos de su manipulación.

- Tipos de medidas preventivas y acciones seguras y su aplicación a la vida cotidiana.

REDES INTELIGENTES

- Aprovechamiento de los cambios en la matríz energética. Funcionamiento de una red inteligente y sus beneficios en la calidad del servicio.

- Medidores inteligentes. Diferencias con un medidor tradicional; ventajas que otorga el nuevo servicio.

- Consumo Inteligente: avances tecnológicos que permiten incorporar los beneficios de la red inteligente en una escala doméstica. Plan piloto de termotanque. Gestión remota de la demanda energética. Automatismos en el uso de la energía eléctrica. Domótica.

En el siguiente cuadro se presenta el cronograma de dictado de los cursos, que serán virtuales bajo la modalidad de autogestión: en las fechas indicadas los materiales estarán disponibles para que cada usuario los gestione a su comodidad.

CURSO

SETIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

EFIC. ENERG.

12 AL 22

 

14 AL 28

 

DEMANDA

12 AL 25

 

 

1 AL 18

REDES

19 AL 30

 

21 AL 4/12

 

SEGURIDAD

 

17 AL 31

 

1 AL 18

 

La inscripción para cada uno de los cursos puede realizarse a través de los siguientes links:

Eficiencia Energética

Demanda de Energía y Tarifas

Redes Inteligentes

Seguridad

Los cupos son limitados.

Cursos
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29/10/2026 Otra luz encendida para los más pequeños

25/06/2022
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Ya son 13 los campos de juego iluminados en el marco del acuerdo suscrito por UTE, el Ministerio de Industria, Energía y Minería (MIEM), la Organización Nacional de Fútbol Infantil (ONFI) y la Secretaria Nacional del Deporte (SND), con el apoyo en esta oportunidad de la Intendencia de Florida.

La presidenta de UTE Silvia Emaldi, junto a los directores Felipe Algorta y Fernanda Cardona anunció la continuidad del proceso y la llegada de la energía eléctrica "a más canchas y a más niños".

Citando una frase estampada en el cartel que da la bienvenida al predio del club Alianza, Emaldi dijo que "trabajar juntos es triunfar". La titular de UTE interactuó con los niños y niñas futbolistas en una tarde de intenso frío, y los instó a divertirse y aprender valorando las nuevas posibilidades que les abre la iluminación de la cancha.

También hicieron uso de la palabra en el acto celebrado el viernes 24 Paola Ruiz en nombre de la institución anfitriona, el presidente de ONFI Eduardo Mosegui, el asesor de la Dirección Nacional de Energía Marcos Fernández y Marcos Pérez en nombre de la Intendencia de Florida.

Todos los oradores destacaron la continuidad del proyecto y convocaron a los chicos a disfrutar de esta nueva realidad incorporándola como una herramienta más en su formación. “Aprendan cuando pierdan”, les aconsejó Pérez.

 

 

EFICIENCIA ENERGÉTICA Y MANO DE OBRA NACIONAL

Iluminá el Deporte tiene por objetivo dotar a canchas de fútbol infantil de infraestructura eléctrica e iluminación para el desarrollo de la actividad deportiva. Para ello se utilizan materiales de alta eficiencia energética y fabricación nacional. En el caso del campo de Alianza de 25 de Mayo, se colocaron 16 luminarias Led sobre seis columnas, tres a cada lado de la cancha.

El convenio fue firmado en octubre de 2019 entre el MIEM, UTE, la SND y ONFI. El MIEM aportó $2.000.000 y UTE $ 4.000.000 para la compra de luminarias y el equipo necesario para su instalación.

Ambas instituciones brindaron además asesoramiento técnico durante todo el programa. La SND a través de ONFI fue la responsable de supervisar la gestión destinada a la instalación del equipamiento y la conexión eléctrica, y ofició además como articuladora con los demás actores del proyecto.

La Intendencia de Florida colaboró en este caso con columnas de hormigón, mano de obra para la instalación de toda la red lumínica y la firma técnica necesaria para la habilitación correspondiente.

MÁS DE 60.000 NIÑOS Y NIÑAS EN EL FÚTBOL INFANTIL

El fútbol infantil logra en nuestro país una alta participación de la sociedad organizada: cada fin de semana se desarrollan alrededor de dos mil partidos, involucrando a más 60.000 niños y niñas, integrados en 62 ligas conformadas por 670 clubes. Para una gran cantidad de niños y niñas, la actividad deportiva puede significar un espacio de cobijo y amparo frente a una realidad en muchos casos compleja.

Inicialmente fueron 10 los clubes beneficiarios del proyecto Iluminá el Deporte, abarcando todas las zonas en las que se organiza ONFI. Estos clubes concentran a unos 1.000 niños/as que participan en las 8 categorías de fútbol infantil mixto y femenino. Posteriormente se sumaron al proyecto otras tres canchas.

Los clubes beneficiarios hasta el momento son: Club Nacional de Fútbol (Flores), Club Atlético Filarmónica Minas (Lavalleja), Institución Atlética Sud América (Paysandú), Club Danubio de Dolores (Soriano), Club Atlético Las Delicias de Ciudad del Plata (San José), Club Social y Deportivo La Lanera (Durazno), Club Social y Deportivo La Granja (Colonia), Club Atlántida Jrs. (Canelones), Club Sportivo Tabaré (Tacuarembó), Club Alianza 25 de Mayo (Florida), Club Victoria de Pan de Azúcar (Maldonado), Estadio de Fútbol Infantil de Sarandí Grande (Florida) y Club Lavalleja (Rocha).

Vista aérea cancha iluminada
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29/10/2026 Convenio “Iluminá el deporte”: otro sueño cumplido en la sonrisa de niños y grandes

06/06/2022
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El proyecto recaló en Playa Pascual, Departamento de San José, donde le tocó el turno de festejar al Club Atlético Las Delicias. La inauguración del tendido lumínico (con materiales de alta eficiencia energética y de fabricación nacional) contó con la presencia de los Directores de UTE Felipe Algorta, Enrique Pées Boz y Fernanda Cardona junto a otras autoridades nacionales, vecinos y niños.

La gélida noche no pudo mitigar el acelerado latido de los corazones de los emocionados concurrentes, quienes presenciaron la apertura de una nueva era para el deporte de la zona, que permitirá que los pequeños y sus familias puedan disfrutar de las actividades aún en las noches, con las nuevas luminarias transformando su cancha.

El Club Atlético Las Delicias, federado en ONFI, tiene 28 años de pujante historia y reúne a 120 niños y niñas en 10 categorías. Más de 2.000 de ellos ya han vestido su camiseta en esas casi tres décadas.

Eduardo Mosegui, Presidente de ONFI, comenzó el acto de inauguración remarcando la importancia de la cooperación de distintas instituciones para conseguir estos logros tan importantes para la sociedad, en este caso, direccionados al fútbol infantil nacional. “Las cosas entre todos se hacen mejor y se disfrutan más”, resumió Mosegui.

El Director Nacional de Energía, Fitzgerald Cantero al dirigirse al público dijo: “esta obra realizada entre las diversas instituciones con el apoyo de la comunidad local permite el disfrute y el aprovechamiento del deporte en todas las épocas del año. Eso reconforta: todas las cintas de inauguración que hemos recibido las guardamos en nuestro despacho como símbolo de las políticas públicas que se llevan adelante”.

Continuando con los discursos del festejo, el Director de UTE Felipe Algorta expresó sentidamente: “es un placer para nosotros, en nombre de UTE, acompañar este proyecto que venimos plasmando en varias localidades del país. Quiero destacar la presencia de la familia, de los padres y madres que apoyan a sus hijos, porque ahí está el éxito de cualquier emprendimiento. Cuando tenemos a la familia detrás, parte del camino ya está asegurado”.

Y así llegó el momento de hacer todos juntos la cuenta regresiva y aplaudir gritando de emoción la transformación de la noche en día. Se cortó la cinta, se repartieron regalos a los jugadores, sonó el silbato y a correr detrás de la redonda. Los niños del Equipo dueño de casa y el Club Social Playa Pascual inauguraron así el primer partido nocturno de la cancha, bañada ahora de luz hasta su último rincón por los flamantes focos de “Iluminá el Deporte”, luces que también iluminaron las sonrisas de chicos y grandes.

Iluminación Las Delicias
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29/10/2026 Actividades 2022

logos

 

Concurso de logos 2022

 

Hasta el lunes 04 de julio está abierta la convocatoria al Concurso de logos 2022.

Para escuelas participantes del programa Túnicas en Red.

Puedes participar con tu brigada realizando el Desafío 1 de programa:

“¿Qué nombre elegimos para la brigada energética? ¿Y si hacemos un logo?”

Descarga las bases del concurso debajo de esta publicación.

Compartimos una galería con los logos seleccionados por el jurado en 2021.

 

 

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Concurso de logos Túnicas en Red - Bases y condiciones

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29/10/2026 Lanzamiento 2022 de programas de eficiencia energética para estudiantes

30/03/2022
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Con la presencia de autoridades de las instituciones públicas auspiciantes, se lanzó el martes 29 en la Torre de ANTEL la séptima edición del Concurso de Eficiencia Energética para Centros Educativos de Secundaria y UTU y la octava edición de Túnicas en Red.

El primero tiene por objetivo promover el desarrollo de proyectos de eficiencia energética en el nivel educativo medio, mientras que el segundo busca contribuir a un cambio cultural apuntando al uso responsable y eficiente de la energía eléctrica y el cuidado del medio ambiente, a partir de la investigación y propuestas de mejora en el ámbito de la enseñanza primaria.

El lanzamiento contó con la presencia del subsecretario del MIEM, Walter Verri, el director nacional de Energía Fitzgerald Cantero, el director operativo de UTE Luis García, el presidente de ANEP Robert Silva, el presidente de ANTEL Gabriel Gurméndez, otras autoridades de las instituciones involucradas y docentes.

LA ENERGÍA EN LAS AULAS

García, quien participó en representación de la presidenta de UTE Silvia Emaldi, ausente por razones de agenda, destacó que desde hace unos años, además de llegar con la energía eléctrica hasta la puerta de los hogares, UTE entra ahora en las aulas “para abrir los ojos hacia la seguridad, la eficiencia energética y el cuidado del ambiente”.

Remarcó que en el sector eléctrico se ha pasado del concepto de ahorro –que es gastar menos- al de eficiencia, que se trata de “obtener más beneficios con la misma cantidad de un bien”. Valoró García que Túnicas en Red promueve para las investigaciones de los más pequeños la utilización del método científico y remarcó que “la experiencia nos dice que se obtienen reducciones reales en el consumo de energía eléctrica”.

Cantero elogió la participación de docentes y estudiantes en ambos programas: “los jóvenes se suman con gran entusiasmo, a tal punto que en secundaria nos preguntan cómo seguir después de su egreso. Eso nos motiva a pensar en una continuidad sobre la que ya estamos trabajando”, señaló. Recordó además que este es el segundo año en que el Concurso de EE en Secundaria y UTU se organiza en conjunto con UTE.

A su turno, el profesor Valentín Martínez, docente de la UTU de Colón y la maestra Ema Ibarra, directora de la escuela número 102, brindaron testimonio acerca de su experiencia en el terreno con ambos programas. Ibarra hizo hincapié en que Túnicas en Red “estimula la interpelación de los estudiantes a su familia y entorno, problematizando hábitos y actitudes” en el hogar y la escuela.

Gurméndez se refirió al aporte de ANTEL en ambos programas, que pasa por “facilitar la conectividad” y “aportar tecnología”. Silva, por su parte, destacó tres aspectos positivos de estas iniciativas: “generan motivación y sentido de pertenencia entre los estudiantes, promueven buenas prácticas educativas como el trabajo por proyectos y estimulan el involucramiento de la comunidad en el cambio cultural”.

Finalmente, Verri destacó que estos y otros programas en los que interviene el MIEM se basan en “una de las fortalezas de nuestro país: la capacidad de sus instituciones de interactuar y generar cambios”. “Uruguay es ejemplo en el mundo por su transición hacia la generación de energía eléctrica de fuentes renovables; ahora tenemos que cuidarla”, remarcó.

EL CAMBIO CULTURAL EN MARCHA

A través del Concurso de Eficiencia Energética se promueve el desarrollo de proyectos de EE liderados por estudiantes y docentes en centros de estudio de Secundaria y UTU. De esta forma se pretende involucrarlos en el proceso y en la búsqueda de soluciones y alternativas generando una mayor sensibilización en relación al tema e incorporando el concepto a través de la práctica y la experiencia. Además, se invita a abordar la temática desde diferentes áreas y miradas. Los centros educativos ganadores pueden obtener un premio de hasta $300.000 para hacer realidad sus propuestas.

Túnicas en Red, por su parte, es un Programa de UTE en conjunto con Primaria, el MIEM y el Plan Ceibal dirigido a los alumnos y alumnas de primaria. Se basa en la formación de brigadas en las escuelas -conformadas por estudiantes y docentes, con la participación también de padres y vecinos- que investigan sobre el uso de la energía eléctrica en el centro educativo y proponen mejoras en cuanto a la eficiencia energética.

Las niñas y niños incorporan saberes y exploran posibilidades de educación para su futuro, considerando las carreras científicas. Los hoy escolares, mañana hombres y mujeres, se transforman en agentes de cambio y autogestores responsables en el uso de la energía eléctrica, conscientes de la fuerte incidencia que éste tiene en el medio ambiente. Hasta el momento se han inscripto 95 escuelas públicas y privadas de todo el país.

Las inscripciones para el Concurso de EE y Túnicas en Red están abiertas hasta el 30 de abril.

Concurso Eficiencia Energética aquí

Túnicas en Red aquí

séptima edición del Concurso de Eficiencia Energética
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29/10/2026 “Vivir es proyectarse”: otra cancha iluminada para el fútbol infantil

22/02/2022
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Tras las palabras de los oradores, la cuenta regresiva del Secretario Nacional del Deporte, Sebastián Bauzá, llegó a cero y las luces de la cancha del Atlántida Juniors se encendieron a pleno. La explosión de júbilo de los niños ataviados con los colores amarillo y verde marcó el inicio de una nueva era para el club.

Se estaba ante la inauguración número ocho de la red lumínica en una cancha de fútbol infantil en el marco del convenio Iluminá el Deporte, suscrito en 2019 por UTE, el Ministerio de Industria, Energía y Minería (MIEM), la Secretaria Nacional del Deporte (SND) y la Organización Nacional del Fútbol Infantil (ONFI), con el objetivo de llevar la luz a campos de juego de todo el país y posibilitar así la actividad nocturna de nuestros más pequeños cracks.

Sentaditos en las sillas de plástico dispuestas frente a la sede del club y al costado de una de las canchas (Atlántida Juniors tiene varias) los niños siguieron con la atención que les permite sus nueve o diez años la oratoria de las autoridades, antes de lanzarse a la cancha a disputar el partido inaugural.

Pées Boz les aseguró, y a todos los presentes, que “UTE va a seguir apoyando estas obras porque son el futuro del país”. Además del director de UTE brindaron breves mensajes Bauzá, el director Nacional de Energía del MIEM, Fitzgerald Cantero, el presidente de ONFI Eduardo Mosegui, el alcalde de Atlántida Gustavo González y Ana Capell en representación del club anfitrión. Todos destacaron la importancia de este proyecto en el desarrollo y la formación de los más pequeños y aseguraron su continuidad.

LA OCTAVA MARAVILLA

Para esta primera etapa de “Iluminá el deporte” se seleccionaron en principio diez clubes de fútbol infantil del interior, abarcando las distintas regiones del país en las que se organiza ONFI. Estos clubes concentran a unos 1.000 niños/as que participan en las 8 categorías de fútbol infantil mixto y femenino. Posteriormente se sumaron tres canchas más. La de Atlántida Juniors fue la octava iluminada en esta etapa. 

El aporte de $ 2.000.000 por parte del MIEM y de $ 4.000.000 por parte de UTE hizo posible la compra de luminarias Led de origen nacional y el equipo necesario para su instalación. Ambas instituciones brindaron asesoramiento técnico durante todo el programa. La SND a través de ONFI fue la responsable de supervisar la gestión destinada a la instalación del equipamiento y la conexión eléctrica, y articuladora con los demás actores que se sumaron al proyecto. El Municipio de Atlántida, en este caso, apoyó con la logística necesaria para la instalación.

El fútbol infantil logra en nuestro país una alta participación de la sociedad organizada: cada fin de semana se desarrollan alrededor de dos mil partidos, involucrando a más 60.000 niños y niñas, integrados en 62 ligas conformadas por 670 clubes. Para una gran cantidad de niños y niñas, la actividad deportiva puede significar un espacio de cobijo y amparo frente a una realidad en muchos casos compleja.

En el marco del convenio, ya se han iluminado las canchas del Club Nacional de Fútbol (Flores), Filarmónica de Minas (Lavalleja), Sud América (Paysandú), Danubio (Dolores), La Lanera (Durazno), La Granja (Colonia), Lavalleja (Rocha) y Atlántida Juniors (Canelones). En breve se cerrará esta primera etapa con la llegada de la luz a Las Delicias (Ciudad del Plata), Tabaré (Tacuarembó), Alianza (Florida), Victoria (Pan de Azúcar) y el Estadio de Fútbol Infantil (Sarandí Grande).

Ilumina el deporte Atlántida
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29/10/2026 Puesta en valor patrimonial

15/02/2022
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El encuentro permitió integrar a dicho Ministerio en la búsqueda de la puesta en valor patrimonial de la vieja usina eléctrica de la zona de Arroyo Seco y sentó las bases para que se realice un análisis de viabilidad, contando para ello con el apoyo de la Comisión del Patrimonio Cultural de la Nación.

El Ministro Da Silveira manifestó su entusiasmo por la posibilidad real de que se recupere este significativo e histórico lugar, mediante acciones que permitan revitalizar y mantener la esencia de lo que fue otrora esta gran central de generación eléctrica de UTE.

La ocasión también fue oportuna para recorrer la Fundación La Muralla y apreciar el avance de las obras de reutilización que se vienen realizando allí con fines educativos y didácticos. Dichas tareas, que se encuentran enmarcadas dentro de los programas de Responsabilidad Social que UTE lleva adelante, permiten la atención diaria de cientos de niños del INAU, quienes realizan entre otras actividades, el fortalecimiento de los valores mediante técnicas de escalamiento y destrezas en altura, aprovechando el amplio volumen y las dimensiones del lugar.

De esta manera, uniendo el patrimonio del pasado con el entusiasmo del presente, seguimos trabajando cada día para transformar con energía nuestro país.

HACIENDO UN POCO DE HISTORIA

Allí en el Montevideo colonial, cuando las primeras lámparas incandescentes empezaron a sustituir tímidamente a las antiguas velas, los faroles y las lámparas de aceite, la energía eléctrica provenía de la Usina Yerbal, que funcionaba con el carbón que transportaban los barcos que llegaban a la bahía.

A partir de 1889 se potenciaron las instalaciones técnicas al quedar oficialmente inaugurada la Usina de Arroyo Seco, que algunas décadas más adelante se convertiría en la icónica Central Calcagno, cambiando entre otras cosas su combustible original.

Así, esta primera gran central de generación eléctrica del Uruguay, caracterizada por su tamaño y sus altas chimeneas, brindó energía a lo largo de muchos años, protagonizando y acompañando importantes cambios en el país, prestando sus servicios hasta mediados de la década del 60.

Visita del Ministro de Educación a la Central Calcagno
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¡Álbum de la Energía, un éxito asegurado!

29/10/2026 Finalizó la séptima edición de Túnicas en Red

23/11/2021
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La edición 2021 de Túnicas en Red fue la séptima del programa interinstitucional que promueve la eficiencia energética en el ámbito educativo inicial y primario, basado en la coordinación de esfuerzos entre instituciones vinculadas a la energía y la educación:

• MIEM, a través de la Dirección Nacional de Energía

• ANEP, a través de la Dirección General de Educación Inicial y Primaria

• Plan Ceibal, a través de la Red Global de Aprendizaje

• OEI: Organización Estados Iberoamericanos

• IINOEA: Instituto Interamericano del Niño, Niña y Adolescentes de OEA

• UDELAR, a través de la Red Temática de Medio Ambiente (RETEMA)

• UTE

En el acto de cierre, realizado de forma virtual, participaron el director nacional de Energía, Fitzgerald Cantero, la presidenta de UTE Silvia Emaldi, el gerente de Mercado de UTE, Juan Carlos Patrone, el representante de IINOEA Alfonso Gutiérrez, la representante de OEI Agustina Sánchez, y por ANEP Mónica Calvo, entre otras autoridades.

RÉCORD EN EXPO TÚNICAS

Este año han participado más de 100 escuelas de todos los departamentos del país, de las cuales 69 finalizaron todas las actividades que el programa propone.

Estas brigadas finalistas han expuesto sus actividades y las lecciones aprendidas en las tradicionales Expo Túnicas, que este año se desarrollaron en 16 instancias virtuales, lo cual constituye un record histórico de participación.

Con un enfoque fuertemente integrador, han participado en las Expo Túnicas 32 escuelas públicas urbanas, 7 escuelas de Tiempo Completo, 4 colegios privados, 25 escuelas rurales y 1 escuela Aprender.

EN LÍNEA CON LOS ODS

El Programa se basa en tres pilares:

• La participación, porque todos los actores de la comunidad escolar tienen un rol activo en la Brigada Energética del centro educativo. Este grupo conduce el proceso, llevando adelante una auditoría energética en los distintos locales de la escuela, y está compuesta por estudiantes, adultos responsables y es liderada por docentes.

• La metodología, ya que las actividades propuestas recorren cada una de las etapas que establece la Norma UNIT- ISO 50001 de Gestión de la Energía.

• Los resultados, porque propicia cambios conductuales, edilicios y tecnológicos que tienen impacto en el consumo de energía eléctrica del centro educativo.

La estrategia elegida por el Programa se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sustentable (ODS), en especial de los siguientes:

• ODS 4, que promueve el trabajo por proyectos

• ODS 5, que promueve cambio cultural hacia la equidad

• ODS 7, que promueve el acceso seguro a la energía y estrategias de eficiencia energética

• ODS12, que estimula la apropiación del conocimiento y prácticas para el consumo responsable

• ODS 13, que estimula la implementación de medidas que contribuyen a mitigar impactos negativos en el medio ambiente.

ExpoTúnicas 2021
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